FUNDAMENTACION

Este curso apunta a mostrar todos los aspectos que hacen al diseño didáctico de materiales y brinda ejemplos para resolver problemas formativos y sugerir alternativas de materiales motivadores, efectivos y adecuados a las necesidades de los usuarios.

OBJETIVOS

• Identificar los requerimientos para el diseño de la enseñanza on-line.
• Seleccionar  materiales educativos según destinatarios y objetivos.
• Implementar y evaluar materiales para el entorno virtual.

DESTINATARIOS

• Coordinadores de Recursos Humanos y capacitadores
• Especialistas en educación.
• Especialistas en elaboración de contenidos. (Diseñadores- Contenidistas - Comunicadores).
• Especialistas en tecnología y multimedia.
• Tutores de sistemas semi-presenciales o a distancia.

PROGRAMA 

Módulo 1. El diseño didáctico instruccional en e-learning.
- Concepción integral del diseño didáctico para la resolución de demandas formativas mediante e-learning en   el ambiente corporativo y  educativo.
- Nuevas tendencias: objetos de aprendizaje-Rapid e-learning. E-learning on demand.
- Componentes de un proyecto de enseñanza on line. Variables a considerar en la elaboración de los materiales.
- El equipo de diseño de materiales: roles y funciones.

Módulo 2. Desarrollo de propuestas de enseñanza y aprendizaje.
- Importancia del diagnóstico de necesidades formativas.
- Los objetivos: punto de partida y de llegada de la formación.
- Los contenidos: mediadores del aprendizaje, selección y organización.
- Las estrategias: su relación con los modelos y teorías de aprendizaje.
- Los medios didácticos: recursos para facilitar el acceso a los contenidos.
- La evaluación: evidencia y comprobación de  los aprendizajes.

Módulo 3. Elaboración de materiales para sistemas virtuales.
- Tipos de materiales. Fortalezas y debilidades de cada uno. Criterios para su elección adecuada.
- El desarrollo de materiales para e-learning: estructura, formatos, estilos.
- Fundamentos  pedagógicos. Principios para el diseño de textos y el diseño gráfico multimedia.
- El guión: finalidad y formas de presentación.
- Calidad de los materiales.

Módulo 4. Aspectos tecnológicos para la construcción de contenidos.
- Los materiales educativos on-line: estándares. 
- Exploración de herramientas para la autoría y el diseño de materiales
- Elaboración de objetos de aprendizaje.

CUERPO DOCENTE

Susana Trabaldo 

Traductora Literaria y Técnico-científica egresada del INSP en Lenguas Vivas, "Juan Ramón Fernández" , Licenciada en Administración de Educación Superior (UNLM), Diploma de Postgrado en Educación a Distancia (CAECE), Master en Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia (UNED, España). Especialista en la enseñanza de idiomas online. Capacitadota de docentes y directivos. Docente universitaria. Directora de la Diplomatura en Diseño y Gestión de proyectos de e-learning. Directora de Net-Learning.

María Elena Chan 

Profesora investigadora de tiempo completo de la Universidad de Guadalajara. Realizó estudios de licenciatura en Pedagogía y de Maestría en Comunicación. Obtuvo el Diploma en Estudios Superiores Especializados en Educación a Distancia a través del  convenio UNAM- París II en 1997, y el Diplomado en Innovación Educativa en 1998. Es Doctora en Educación por la Universidad de Guadalajara en la línea de Comunicación Educativa y miembro del Sistema Nacional de Investigadores.

Sitio web: www.sceu.frba.utn.edu.ar/e-learning